不知不觉中，一周的访学生活已经结束了。想起从刚刚到达澳洲时的兴奋，第一次与外国人用英语对话时的紧张，到现在对默多克学习生活的熟悉和喜爱和对与外国朋友交流与学习的渴望，一周的时间虽短，可它却给我的生活带来了很大的改变，让我渐渐熟悉了澳洲独特的风土人情，渐渐融入了这个包容多元文化、尊重自由平等的美丽的国度。

     记得第一个周末，我们去了美丽的海滩。赤裸着双脚走在沙滩上，白色的海滩上散布着细沙，海风中充满了鱼腥味，远方的天空云彩积卷成了城堡，海浪一次次扑过来，带着海洋的热情和美丽。在远远的石壁上，有几个年轻人在钓鱼，享受着这悠闲而美丽的生活。如此惬意的生活方式着实给我留下了非常深刻的印象。

     澳洲的风景与国内有很大不同，这里的云很低，积卷着，浮动着，仿佛在遥远的远处与地表相连。不知名的植物倔强地生长在这片略有干涸的土地上，开着奇异的花朵。这里的生活节奏十分舒缓，即使在市中心也只有很少的行人，商店往往在下午5点多就纷纷关闭了。短暂的休息过后，我们的访学生活正式开始了。默多克大学是一所学风浓厚，非常人性化，追求人人平等的学府。我们在默多克大学校园的这一周学校还没有开学，但是会有一些新生过来学习一些课程。学校在教室门口为他们准备了点心、咖啡、书包等等。教室门牌号上专门标有盲文，楼梯上也专门设有帮助盲人学生下楼的工具。教室旁边有厨房，学生可以在里面热咖啡、牛奶等等，在课间补充能量或者与老师同学交谈。

     在默多克学习的一周中，我深深体会到了中澳两国之间学习方式的不同。在澳洲上课时课桌和椅子都可以自由移动，授课氛围非常自由宽松。在这里，背书解决不了任何问题，也没有帮助老师批改作业的助教。老师会布置给学生一些assignment,而学生会得到对应的feedback，老师通过这种方式来对学生进行课程的评测。记得第一次上全英课程的时候我并不能跟上老师的节奏，听英语的时候只能抓住句子里面的关键词然后去猜测这句话的意思，有时低头记笔记也会错过老师讲的一些内容。后来，我渐渐习惯了这里的老师的讲课方式，渐渐可以听懂老师授课的内容，跟上老师的思路，也习惯了这里随时准备好提出疑问的状态。

    在这一周的学习中，我了解了很多全新的方面，有了很多新的体悟。我接触了一些在这里做研究的十分优秀的中国人，了解了一些与植保专业相关的学科发展信息，也与这里的学生进行了交流。由于基本国情的不同，澳大利亚的学科发展侧重与国内也有很大的差别，在学校的Open Day上，学者们用浅显易懂的话语对他们的研究方向进行了介绍，我们也得到了很多有趣的前沿的信息，开拓了视野。

    一周的时间已经过去，细细回想，我们学习了演讲的艺术，英语快速阅读和学术写作的方法，中澳两国教育方式的不同，澳洲的基本国情、食品文化，与专业相关的学科发展概况……我想，重要的不是我们学到的知识，而是在这个过程中我们提升了使用英语的能力，了解了澳洲的风土人情，转换了以前在国内的过于拘泥的思维方式。我们期待着在未来几周的访学生活中未知的精彩，我相信，这将是我大学四年生活中最为宝贵的一笔财富。